jueves, 13 de julio de 2017

El futuro de las humanidades


TEORÍAS ÉTICAS:


Charles Percy Snow, 1959, China, fue un físico y novelista británico. Snow entendía el termino "cultura" en dos sentidos.
El primero de ellos  se refería al desarrollo intelectual, al cultivo de entendimiento.
En una segunda aceptación, que es la que le interesaba a Snow en mayor medida, el vocablo "cultura" se refiere a "todo grupo de seres humanos que vive en un mismo ambiente, y esta vinculados por hábitos comunes, supuestos comunes y común manera de vivir".

Desde esta perspectiva, en el mundo del saber topamos con dos grupos culturales, los intelectuales y los científicos, los cuales desarrollan formas de vida diferentes.

Tres problemas se plantearan en la convivencia de estos dos grupos, a su juicio:

1) Los intelectuales tratan de monopolizar toda la cultura, y la identifican con la cultura tradicional, que es la suya.
2) Por otra parte, y está es la critica más dura que Snow lanza los intelectuales son luditas por antonomasia, lo que es idéntico irresponsables.

Mientras los cientificos trabajan con optimismo por un futuro mejor, porque les preocupa el bien de los hombres, los intelectuales se envuelven en la capa de su pesimismo y demonizan esa revolución que es la que en realidad puede mejorar la situación de los menos aventajados.

3) Por último, entre las dos culturas existe una gran incomunicación. Es de primera necesidad que las dos culturas entren en dialogo, y la educación es obviamente, un buen medio para lograrlo.

Las tres culturas: Características y relaciones mutuas.

1) Como se plantea en ellas el grado en que la predicción, la explicación o la descripción de un fenómeno es el producto principal de la investigación.

2)  Las fuentes de evidencia en que se basan las inferencias y el grado de control que se puede ejercer sobre las condiciones en que se capta la evidencia.

3) El vocabulario empleado.

4) El grado en que influyen en la cuestiones las condiciones sociales, producidas por acontecimientos históricos.

5) El grado en que los valores éticos impregnan las cuestiones y las conclusiones.

6) El grado en que dependen del apoyo financiero sea del gobierno, sea de la industria.

7) La probabilidad de que el académico trabaje solo, con uno o dos académicos más, o como un miembro de un equipo.

8) La contribución a la economía nacional que, en opinión de Kagan, es elevada en el primer caso, modesta en el segundo y mínima en el tercero.

9) Por último, también  difieren las tres culturas en los criterios de los miembros del grupo para juzgar un cuerpo de trabajo como elegante o bello.

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                                                Reflexión Critica

Una nueva dimensión de ciudadanía es la ciudadanía política. Esta ciudadanía hunde sus raíces en la tradición griega y romana, en la noción de ciudadano como parte de una comunidad política. La búsqueda de la justicia se da en la deliberación y en el encuentro con el otro y esta es la forma de ser libre que se debe cultivar con una educación cívica (Cortina 2010).

La sociedad contemporánea vive una inquietante contradicción: por un lado hace imposible la vida ética dadas las formas de vida egocéntricas y competitivas, pero a la vez necesita de la ética para poder salir de sus conflictos"  afirma (López, Ignacio René Uribe. 2011).


La dimensión económica de la ciudadanía es la única posibilidad de que cada una de las personas que componen la comunidad, pueda sentirse su propio señor. La pobreza, las precarias condiciones del empleo, la informalidad social, la corrupción y el clientelismo como una forma perfeccionada de vasallaje, destruyen cualquier posibilidad de tener una comunidad política de ciudadanos"  afirma (López, Ignacio René Uribe. 2011).

La corrupción es la negación de la ética, la corrupción se manifiesta por la falta de practica de valores, como la deshonestidad, la injusticia, la discriminación, el irrespeto a la dignidad humana, la hipocresía, la cobardía moral, la indecencia, el egoísmo individualista, la irresponsabilidad, estos antivalores degradan al ser humano y  obstaculizan el desarrollo económico y social de la nación.

La ética cultiva valores, es decir virtudes, como honestidad, justicia, igualdad, respeto a la dignidad humana, sinceridad, fortaleza moral, solidaridad, responsabilidad, iniciativa y espíritu de trabajo, los
valores contribuyen al desarrollo y a la perfección del individuo y la sociedad.

                                          Propuestas para combatir problemáticas.

Problemas como la corrupción:


La corrupción y el fraude crean desconfianza, incentiva a conductas abusivas, detrae dinero de finalidades sociales, desanima el esfuerzo y rompe el principio de legalidad. ¿Cómo se puede actuar y mejorar?.
- Asumiendo y fomentando la sensibilidad hacia la defraudación y la corrupción.
- Promoviendo transparencia en las instituciones.
- Implementando medidas disuasorias de comportamientos corruptos.
- Consiguiendo una mayor eficiencia en la administración de la justicia y en la actuación de otros poderes públicos.
- Eliminando estructuras o políticas que incentiven la corrupción.
- Aumentando el control social sobre las instituciones.
- Educando en la honradez.

El gobierno debe trabajar y hacer cumplir sanciones efectivas que permitan acabar con la corrupción.
En Colombia se trabaja en ello, el contralor general Edgardo Maya Villazón señala que podría ejercer mayor control sobre los procesos de contratación en el país.

El contralor dice que la tecnología permite vigilar la ejecución de los dineros públicos a nivel nacional.

El contralor propuso que se sancione de forma permanente a las personas jurídicas y naturales involucradas en temas de corrupción para que no vuelvan a participar en ningún proceso de contratación con el estado.



                                                  Problematica social.........


La corrupción...

El establecimiento de una relación más directa entre el Gobierno y el pueblo. Por ejemplo, los mecanismos de participación les dan la posibilidad a los votantes de fiscalizar si el Gobierno está cumpliendo el programa que presentó durante la campaña y por el cual fue elegido por la mayoría.


A través de toda una serie de herramientas consagradas en la Constitución y reguladas en las leyes nacionales, los colombianos podemos entablar una relación directa con las autoridades públicas, dar a conocer nuestras propuestas, presionar para que sean adoptadas, opinar sobre asuntos públicos, exigir el cumplimiento de las normas, vigilar la conducta de los dirigentes, tomar decisiones que nos afectan a todos o sancionar a los gobernantes que actúan de forma equivocada, entre otras formas de participación. 
1.      ¿Cuál es la importancia de la participación ciudadana?
La participación ciudadana tiene gran importancia ya que a través de una serie de herramientas consagradas en la constitución y reguladas en las leyes nacionales, los colombianos podemos entablar una relación directa con las autoridades públicas y dar a conocer nuestras propuestas presionando para que sean aplicadas, opinar sobre ausntos publicos de nuestro interes, exigir el cumplimiento de las normas, vigilar la conducta de los dirigentes y tomar decisiones que sean  para nuestro beneficio.
2.      ¿ Cuántas y cuáles son las formas que tienen los ciudadanos para defender sus derechos?
Para ello, se han establecido una serie de mecanismos de participación que tienen la naturaleza de un derecho político fundamental, atribuido a todo ciudadano, con el objetivo de que cada uno pueda participar en la conformación, ejercicio y control del poder político. La Ley 134 de 1994, que reglamenta todo lo relativo a mecanismos de participación ciudadana, regular detalladamente: la iniciativa popular legislativa y normativa, el referendo, la consulta popular, la revocatoria del mandato, el plebiscito y el cabildo abierto.
3.      ¿ Con las herramientas de participación se puede ejercer un derecho pleno a la participación?
Claro, los mecanismos de participación ciudadana son una serie de herramientas establecidas en la Constitución de 1991 para asegurar e incentivar la movilización de la población colombiana.
Todos los individuos de nuestra sociedad con capacidad de voto tienen el derecho de poner en práctica el uso de los mecanismos de participación para asegurar su participación en la toma de decisiones y la resolución de los problemas que afectan el bien común.

Reflexión sobre el papel de los ciudadanos entorno a la participación politica y ciudadana.


La participación politica y ciudadana juega un papel muy importante ya que como sistema democratico garantiza una participación colectiva y el aporte de cada ciudadano a  elegir la mejor alternativa de gobernación, el voto ciudadano igual que las otras herramientas permite hacer escuchar nuestras decisiones y que queremos cambiar y mejorar.
Estas herramientas permiten aprobar o rechazar un proyecto de ley o alguna norma juridica vigente, una ordenanza o una resolución local, con el fin de que haya una mejor calidad de vida.


                           Propuestas planteadas como posible solución a la corrupción


https://youtu.be/7bDiKU9gehc








Referencias bibliográficas:


Cortina, A. (2013). EL FUTURO DE LAS HUMANIDADES. (Spanish). Revista Chilena De Literatura, (84), 207-217. Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=hus&AN=91578529&lang=es&site=eds-live
Cortina, A. (2013). ¿Para qué sirve realmente… la ética? (Spanish). (2014). Recerca14. 143-148. Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=hus&AN=95871178&lang=es&site=eds-live
El tiempo (2017). Estrategias de órganos de control para que sanciones sean efectivas. Recuperado de :http://www.eltiempo.com/justicia/delitos/estrategias-para-acabar-con-la-corrupcion-en-colombia-61882





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